47 Reflexionsfragen zum Thema Führung

1. Ist unsere Vision ein gemeinsames Ziel – oder eher ein strategisches Narrativ zur Verhaltenssteuerung?
2. Wie stark ist unsere Vision in den Köpfen und Herzen der Mitarbeitenden verankert – oder bleibt sie ein Ideal, das nur „auf dem Papier“ gut klingt?
3. Werden unsere Werte nur formuliert – oder sind sie auch im Alltag erlebbar?
4. Haben wir eine Kultur, die Vielfalt zulässt – oder fördert sie vor allem Konformität?
5. Wird unsere Werteorientierung auch in Krisen und bei schwierigen Entscheidungen sichtbar – oder bleibt sie ein rhetorisches Konstrukt?
6. Wie gehen wir mit Mitarbeitenden um, die unsere Werte anders deuten als das Management?
7. Gibt es Raum für Vielfalt – oder passen nur diejenigen ins System, die sich anpassen?

 Vertrauen, Transparenz und Offenheit

8. Wie bewahren wir Vertrauen, wenn Veränderungen oder unbequeme Entscheidungen anstehen?
9. Tun wir wirklich, was wir sagen – oder sagen wir nur, was wir gerne täten?
10. Wird Offenheit bei uns belohnt – oder ist sie nur ein Lippenbekenntnis?
11. Wie verbindlich sind unsere Gespräche? Werden Maßnahmen wirklich umgesetzt?
12. Hören wir zu, wenn Mitarbeitende andere Meinungen vertreten – oder erwarten wir Zustimmung?
13. Wie gehen wir mit Ambivalenz und Zweifeln um – insbesondere in kritischen Situationen?
14. Wie viel Raum geben wir unseren Mitarbeitenden, um auch einmal „Nein“ zu sagen?

Fehlerkultur, Lernbereitschaft und Sicherheit

15. Nutzen wir Fehler wirklich als Lernchancen – oder folgen hinter verschlossenen Türen Schuldzuweisungen?
16. Wird unsere Fehlerkultur auch gelebt, wenn dadurch die Effizienz gefährdet werden könnte?
17. Schaffen wir eine angstfreie Lernkultur – oder nimmt der Leistungsdruck stetig zu?
18. Wo ist im Arbeitsalltag Platz für Fehler, Umwege und persönliche Grenzen?
19. Unternehmenserfolg braucht Spielräume – lassen wir genug Raum für Irrtümer und Lernen?
20. Wie gehen wir mit denen um, die Regeln aus Überzeugung hinterfragen?

Führung, Mitgestaltung und Kritik

21. Ist unser Führungsstil partizipativ – oder eine Form strategischer Steuerung?
22. Ist er eine echte Einladung zur Mitgestaltung – oder eine stille Erwartung von Zustimmung?
23. Dürfen Mitarbeitende wirklich mitgestalten – oder werden ihre Ideen nur vereinnahmt?
24. Wie partizipativ sind unsere Entscheidungen im Alltag, insbesondere in wirtschaftlich kritischen Zeiten?
25. Ermöglichen wir echte Kritik – oder nur Feedback im gewünschten Rahmen?
26. Gibt es Raum für konstruktiven Widerspruch – oder führt abweichendes Denken zur Isolation?
27. Wie gehen wir mit Widerstand um? Sehen wir ihn als Impuls oder als Störung?

Innovation, Mut und Denkfreiheit

28. Wie innovationsfreundlich ist unsere Kultur?
29. Fördern wir neue Denkweisen – auch wenn sie nicht sofort nützlich erscheinen?
30. Erzeugen wir Innovation – oder honorieren wir nur das, was sich rechnen lässt?
31. Wie viel Mut zur Unsicherheit und zum Irrtum lassen wir zu?
32. Treiben wir Innovation aus innerer Überzeugung voran – oder aus Angst vor Verlust?
33. Was passiert, wenn innovative Ideen ausbleiben? Verteidigen wir dann nur noch die Marge?

  Effizienz, Druck und respektvolle Grenzen

34. Wo liegt die Grenze zwischen gesundem Effizienzstreben und überzogenem Optimierungsdruck?
35. Wie viel Raum bleibt unter Zeit- und Leistungsdruck für Menschlichkeit und Kreativität?
36. Wie verhindern wir, dass Partizipation zur Floskel wird, wenn es eng wird?
37. Wie gehen wir mit psychischer Überlastung um – und wo setzen wir respektvolle Grenzen?

Führungskräfteentwicklung und Verantwortung

38. Wie gut bereiten wir Führungskräfte darauf vor, schwierige Themen empathisch und klar zu kommunizieren?
39. Wie unterstützen wir Führungskräfte dabei, Leistung und Wertschätzung in Balance zu halten?
40. Wie gehen wir mit Führungspersönlichkeiten um, die nicht ins Raster passen?
41. Welche Führungskräfte haben sich entgegen aller Erwartungen positiv entwickelt – und warum?
42. Wird unser Führungsverständnis regelmäßig reflektiert – oder ist es bereits verfestigt?
43. Wie reagieren wir auf Führungsdefizite – mit Entwicklungsangeboten oder Ablehnung?

Personalentwicklung und Wirkung

44. Investieren wir in echte Persönlichkeitsentwicklung – oder dominieren standardisierte Programme?
45. Wie messen wir den Erfolg unserer Führungskräfteentwicklung – und was sagen die Ergebnisse aus?
46. Wie stellen wir sicher, dass Entwicklungsgespräche lebendig bleiben und nicht zur Pflichtübung werden?
47. Sind wir im Alltag eher Beurteiler oder wirkliche Entwicklungsbegleiter?

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